Let's talk about Japanese music and entertainment.
日本の音楽やエンタメについてはなしましょう。

La-La-La Japan

In todays episode we discuss the Idioms of food

Let's have a chat (Discussions In English) 

Episode 28 : Idioms of food

Explicamos el significado de una frase que proviene del fútbol pero que es muy útil: parar la pelota.

Che, ¿qué significa en español?

Parar la pelota

Imagining a cat as an NBA player brings a fun and whimsical perspective to the game of basketball. From agile plays and playful antics to innovative training techniques and territorial behavior, a cat player would certainly leave its paw print on the sport.

Everything Zenified 

If a Cat Was an NBA Player

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18. Chinese Famous City - Chengdu 中国城市-成都 

Qualcuno vi ha mai detto "in bocca al lupo"?? 

👉🏻Se volete rispondere come dei veri italiani questo è l'episodio giusto per voi🙃

🍀🐺


#CapoInB🤌 

In bocca al lupo 🍀🐺

第2课  我每天六点起床

一、听力  第一部分
1.医生说要住一个月，现在不能出院。
2.我爸爸每天早上都要运动。
3.张先生已经给大卫打电话了。
4.他最近太累了，已经生病了。
5.他每天十二点睡觉，早上九点起床。

第二部分
6. 男：你爸爸每天运动吗？
女：对，他每天早上出去跑步。
7. 男：你怎么了？ 
   女：身体不好，已经两天了。
8. 男：明天下午你有时间吗？我们去看电影吧。 
女：对不起，我要看书，没有时间。
9. 女：你的小女儿多高？ 
 男：一米多一点儿吧。
10.女：医生，我明天能出院吗？
男：能，回家每天吃这个药。

第三部分
11.女：你什么时候能出院？
   男：医生说要再住三天看一看。
   问：男的明天能出院吗？
12.女：你每天早上几点起床？
男：七点多，星期六和星期天十点多起床。
   问：女的星期六几点起床？
13.女：你一个人做饭累不累？
女：不累，我很喜欢做饭。
问：女的觉得做饭累不累？
14.女：你女儿今年多大了？
男：今年23岁，已经工作了。
问：男的的女儿现在工作了吗？
15.女：我这几天身体不好，吃了很多药。
   男：我和你一起去医院看看吧。
问：女的怎么了？


hsk2  第2课  我每天六点起床

In this episode we will talk about 【Family Education】, you will learn how to say 【authority,impose on,cultivate】 ect.
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It is recommended that you study in the following ways:
1st time: listen without looking at the text.
2nd time: look at the text and write down the new words, later look up the dictionary. 
3rd time: listen again without looking at the text.
4th time: repeat after it without looking at the text.
大家好，我是Yuli。欢迎收听我的播客。今天想和大家聊一聊【家庭教育】的话题。
在中国，传统的家庭教育模式是：父母是权威，孩子要听父母的。很多父母甚至会把自己的人生梦想或人生意愿强加给自己的孩子。在做重大人生决定的时候，父母会说：“我是过来人，你应该听我的，不然以后你会后悔的。”不过也有越来越多的家长开始用新的方式教育孩子，例如和孩子做朋友，培养孩子的独立性，尊重孩子的意愿。很多育儿的书籍和课程也应运而生，家长也开始有意识地通过学习提升自己。
李一诺是一土教育的创始人，关于家庭教育，她有什么看法呢？
我觉得家庭教育一个最大的误区就是认为我们是可以设计孩子的人生的，孩子的人生是可以被设计出来的。这听上去可能还挺合理的，特别是当我们家长好像很成功的时候，是吧？觉得孩子其实可以复制我的路径。但真相是啊，如果孩子真的复制了你的人生，那才是最大的失败。这种设计其实是带着一种傲慢的，因为设计的主体是我们，是家长，不是儿童。那不是说我们就不做事情，我们做什么呢？我们做支持和引导。支持和引导，那主体就是儿童，我们是一个辅助的作用。那这有个很重要的前提，就是一种相信。相信孩子可以有足够的能力智慧去面对他自己的生活，而且相信他自己的生活走出来的道路会比我们设计的所谓的道路要精彩。他就算是不精彩，他至少真实。当他是真实的时候，他早晚会精彩。听上去有点绕啊，但是我想大家都听得懂。所以我想我们要放下的一个执念就是去设计孩子的人生，而是反过来支持和引导孩子的成长。
如果你有孩子，你会用什么样的方式教育孩子呢？留言告诉我吧。我们下期见。
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模式	/	mó shì	/	model,mode
权威	/	quán wēi	/	authority
意愿	/	yì yuàn	/	will,intention
强加	/	qiáng jiā	/	impose on
过来人	/	guò lái rén	/	a person who has had the experience
培养	/	péi yǎng	/	cultivate
应运而生	/	yìng yùn ér shēng	/	rise in response to the proper time and conditions
误区	/	wù qū	/	misconceptions
复制	/	fù zhì	/	replicate
路径	/	lù jìng	/	paths
傲慢	/	ào màn	/	arrogant
主体	/	zhǔ tǐ	/	subject,main body
引导	/	yǐn dǎo	/	lead
辅助	/	fǔ zhù	/	subsidiary
绕	/	rào	/	confusing, not easy to understand
执念	/	zhí niàn	/	obsession

Yuli's Chinese Channel

家庭教育 Family Education （Advanced level）



こんにちは！Atsushiです。
今日は日本人が意識している、また国としても大切にしている、防災について話します。

みなさんの国では、防災の意識は高いですか？
日本は災害が多い国です。ですので、防災の意識はとても高いと思います。特に2011年の東日本大震災があって、さらに高まったと思います。家には災害時に持っていくための防災グッズなどを用意している人も多いです。

また、9/1は防災の日とされていて、会社や地域などで防災訓練が行われます。他の国ではこういうことはあるんでしょうか。

防災グッズに入れているものはこんな感じです。

		飲料水
		食料
		衛生用品・生理用品
		医薬品
		貴重品
		照明器具
		情報収集ツール
		毛布・寝袋
		災害用調理器具
		簡易トイレ

このような物を入れています。
私の家では、少し服も入れていますね。

水や食べ物はローリングストック、といって、避難グッズの中のものも定期的に食べながら、賞味期限切れにならないように気をつける、ということもよく言われています。

日本の災害発生数のトップ3は、
台風
地震
洪水
だそうです。

台風は毎回、日本列島を通ります。
被害もよく出ます。

私は直接大きな被害にあったことはありません。
ですが、いつあうかわからない、という気持ちはいつもあります。

少し心配になるトピックだったかもしれませんが、日本人は防災の意識は高いので、何かあっても対応する力はあると思います。みなさん、日本に来る時、もし何か起こっても、周りの日本人が助けてくれると思いますので、助けを求めてくださいね！

ということで、今回は防災について話しました。
最後まで聞いていただき、ありがとうございます。

ではまた！


