为学习汉语HSK三的学生录制音频，以提高他们的听力水平

Merry's Channel (HSK三）

为学习汉语HSK四的学生录制音频，以提高他们的听力水平。

Merry's voice (HSK四）

为HSK六的学生录制音频，以提高他们的听力水平。

Merry's voice (HSK六）

为在italki学习汉语HSK一的学生提供听力练习；为我的初级学生布置听力作业。

Merry's voice (HSK一）

为学习Hsk 二级的学生录制音频，帮助提高他们的听力！

Merry's Channel（HSK 二）

为学习汉语HSK五的学生录制音频，以提高他们的听力水平。

Merry's voice (HSK五）

¡Buen día a todos! Mi nombre es Alba Naranjo y soy tutora de español ¿Qué tal estáis?
Hoy comenzamos con el segundo capítulo y vamos a hablar de un día donde los adultos viven muchos nervios e ilusión: EL DÍA DE LA LOTERÍA DE NAVIDAD.
Es sorteo que tiene lugar el 22 de diciembre y cuyo premio máximo es de 4 millones de euros. (Este premio máximo es conocido como El Gordo)
Cada año se forman colas inmensas en las administraciones de la Lotería para comprar décimos para el Gordo. En muchos grupos familiares y de trabajo es una tradición comprar el mismo número para así compartir los nervios y la alegría el día 22.
Para promocionar la Lotería de Navidad, cada año se publica en televisión un emotivo anuncio mostrando los sentimientos de solidaridad, empatía e ilusión. Este anuncio es uno de los más icónicos de la televisión cuando llega la Navidad.
En la descripción de este capítulo os dejo el enlace de los dos últimos anuncios de la Lotería de Navidad:
-	https://www.youtube.com/watch?v=oFvkY08Q4SY
-	https://www.youtube.com/watch?v=ZcWQ3PdDLj4
Si tienes curiosidad por algún tema en concreto sobre la navidad en España o quieres más información sobre ese capítulo por favor, comenta y hablamos sobre eso.
¡Muchas gracias por haber llegado hasta aquí y nos vemos el próximo día para contaros cuales son los dulces típicos en esta época del año!
Un saludito y que tengáis un buenísimo día.

CALENDARIO DE ADVIENTO DE ALBA NARANJO

EPISODIO 2. LOTERÍA DE NAVIDAD

[日本の田舎]2022/4/21(土）　兵庫県の天気/晴れ　朝の気温/11度　昼の気温/21度

（文法）
・〜しまいます
・どちらが好きですか？
・〜と思います
・〜そうです
・
（言葉）
・花粉症（かふんしょう）
・かゆい
・都会（とかい）
・田舎（いなか）
・引っ越す（ひっこす）
・増えている（ふえている）
・長野県（ながのけん）
・静岡県（しずおかけん）
・北海道（ほっかいどう）
・紅葉（こうよう）
・緑茶（りょくちゃ）
・畑（はたけ）
・東（ひがし）
・西（にし）
・すずしい
・

Mayu 　と　Nihongo  ラジオ　

4月23日（土）日本の田舎（いなか）

LECTURA COMPRENSIVA.


ESTE CUENTO NOS HABLA DE EL ABUELO TOMAS.


Antes de comenzar la lectura.


1. ¿Tienes una familia grande o pequeña?

2. ¿Que tipo de actividades haces con tu familia?


Presta atención a la lectura de tu profesor.

Mi abuelo Tomás tiene ochenta años y vive con nosotros. Tiene buena salud, aunque a veces dice que le duele una pierna, pero camina ágilmente cuando le llaman sus amigos para jugar a las cartas después de comer.

Todos los domingos me lleva a ver el futbol y después me compra un helado.

En vacaciones siempre viene con nosotros y le gusta mucho ir a la playa. A veces discute con mi padre cuando quiere ir a la montaña. Al final siempre se sale con la suya y mi padre acaba cediendo. Para compensarle siempre nos invita el primer día de vacaciones a un buen restaurante.

Quiero mucho a mi abuelo.

Spanish Reading Comprehesion

Grandpa Thomas

Welcome to "English Learners Boost," the podcast that fuels your language-learning journey with insights, tips, and real-life experiences. In today's episode, titled "Motivation Vs. Discipline," your host explores the delicate balance between staying motivated and maintaining discipline in mastering the English language. Discover how these factors work together, and get practical tips to enhance your language-learning routine. Plus, don't miss the chance to experience a personalized approach to English lessons on italki – book your lesson today and elevate your English skills to new heights. Tune in, boost your English, and enjoy the journey!

English Learner's Boost

Motivation Vs. Discipline 

¡No te creo ni madres que ya es 2022! Wow, como vuela el tiempo.
Si quieres dar el siguiente paso en tu nivel de español y empezar a hablar más fluido y natural como nosotros lo hacemos, entonces este episodio es sin duda para ti. Alejandro y yo nos encargamos de traerte hasta la puerta de tu casa este episodio en el que aprenderás bastantes usos de la palabra "Madre", expresando emociones tales como: 
- Enojo
- Alegría
- Indiferencia
- Negación
- Y mucho más...

No voy a mentir, el uso de esta palabra (Madre), aunque es muy informal, es sin duda de lo más importante en el español mexicano. Es más importante que saber el nombre del presidente. Te garantizo que cuando termines de escuchar este episodio, tu español habrá pasado de algo académico sin uso y aburrido a algo más natural, nativo y super útil que oirás y/o usarás cuando visites México.

Si deseas leer la transcripción de este podcast para no perderte ni una sola palabra de lo que decimos, puedes hacerlo yendo a este enlace: https://esdeverdad.com/podcast/palabras-con-madre

Es De Verdad

T1 E2 - Aprender a usar la palabra "Madre" en el español mexicano

안녕하세요. Hello~
한국어 듣기 수업 시작해요. Let's start with the Korean listening class.
선생님 읽어요. I read it.
잘 들으세요. Please listen well.

I posted the sentences on my blog.
https://blog.naver.com/laramcraft/222800670699
https://youtu.be/0dM7NGAXJFA

The basics are important.
It is also good to check the basics of 한글 Hangeul before this listening class.
1-1. Korean alphabet - Vowels 모음 - What is Hangeul?
https://youtu.be/0YzhJ9p2lcs
2-1. Korean alphabet - Consonants 자음 -What are the consonants 자음?
https://youtu.be/lckgvQ_vreA
3-1. Korean alphabet - Final Consonants 받침 - What are the final consonants 받침?
https://youtu.be/sLlFmG30fNI

This is a class to listen to Korean conversational sentences.
In this voice recording for listening,
After reading many sentences with Korean grammar in Korean conversation sentences,
Check out how much you understand the sentences with a voice recording.
Never look at the sentences when listening to the voice recording.
And listen to the sentence repeatedly until you hear it completely.

You are listening to the Sejong Korean conversation. (세종학당)
There are four books in total. (Korean conversation, 1, 2, 3, 4.)
It consists of 1st and 2nd courses for beginners and 1st and 2nd courses for intermediate.
Each course is conducted in 14 units. (2 grammar - for each unit.)
This listening class you are taking is Korean Conversation 1. (Beginner 1)

Korean Listening Class 한국어 문장 듣기 - Korean teacher, Grace

Updated-Korean Conversation 1. (Beginner 1) - Lesson 12. - Beginner 1  Part 1 -고,  Part 2 -을 거예요/-ㄹ 거예요(2))

(A)  Zum zehnten Mal wurde DIESER TAGE das Ergebnis einer Untersuchung zum Glücksgefühl vieler Nationen veröffentlicht. TROTZ großer Krisen in den vergangenen drei Jahren ist das Glücksempfinden in den meisten Bevölkerungen stabil geblieben. 

(B) Interessanterweise finden sich in den nordeuropäischen Ländern Finnland, Dänemark und Island die meisten GLÜCKLICHEN Leute: Diese Länder belegen die ersten drei Plätze des Weltglücksberichts. Deutschland hingegen findet man an 16. Stelle.  

(C) Die Forscher haben sechs Schlüsselfaktoren gefunden, an denen sich das nationale Glücksgefühl eines Landes festmachen lässt: Soziale Unterstützung, Einkommen, Gesundheit, Freiheit, Großzügigkeit und Abwesenheit von Korruption. Es wäre interessant zu erfahren, welche dieser Faktoren die Deutschen heutzutage vermissen, denn im Glücksbericht vom Jahr 2020 stand Deutschland noch auf Platz 7.

LearnGermanToday

Der Weltglücksbericht 2023

こんにちは！Atsushiです。
北海道に帰ってきました！
北海道は雨です。
気温は21℃です。
やっぱり涼しいですね！


今日は私が好きな食べ物について。
好きな飲み物は、よく話していますが、コーヒーが好きです。

好きな食べ物は、いろいろありますが、その中のひとつがそばです。

みなさんはそばを知っていますか？
食べたことがありますか？

そばは、英語だとbuckwheat といいますか？
そのままSobaとも言うかもしれません。

そばは、冷たいそばとあたたかいそばがあります。
私は冷たいそばの方が好きです。
そばは、そばつゆにつけて食べます。
ときどき、あたたかいつゆにつけて食べることもあります。

日本人は基本的にはすすって食べますね。すする、というのは説明は難しいですが、ズズズっと音をたてて食べることですね。

他の国の方はすすりませんね。ネットで調べてみると、すするのは日本だけと書いていました。もし、自分の国もすするよ！という人は教えてください！

日本ではなぜすするかというと、すすることで香りもしっかりと感じることができるからなどいくつか理由があります。
ある説では、江戸時代などに流行ったそばはどこでも食べれるようなファーストフードのようだったそうです。テーブルがないようなところでも食べていたので、器に自分の口を近づけてすすってズルズルと吸い込むようなすする食べ方が定着したのでは、と言われているようです。

当時、忙しい人たちは短い時間でそばをすすって食べ、次の仕事に行ったんですね。それをカッコいい、粋(いき)だ、coolだ、と流行ったのかもしれません。

今日は、好きなそばの食べ方について話しました。ぜひ次そばを食べる時はすすって食べてみてください！

ということで、今回も最後まで聞いていただき、ありがとうございます！ではまた！
