From this channel, you can practise your listening & speaking in Cantonese from the very beginning to the intermediate level.

Listening & Speaking (Cantonese)

Share the routine and interesting Chinese with you by practical scene and tell you more culture knowledge around Chinese people.
通过实际场景分享有趣的日常中文和更多的中华文化知识。

Maple's fun Chinese  (Mandarin)

讲解“我的小测试”， 答疑解惑。助你学习步步高。
Expaining the answers to "My quizzes" to help you upgrade your Chinese study.

Correction notebook   错题本 (Mandarin)

由老师亲自制作的听说材料或选取有趣的小故事章节，内容适合（HSK 1-6) 的 分阶学习。
祝大家学有所成！
Listening & Speaking materials  catering to HSK1-6. Hope a prosperity in your study of Chinese. 

Listening & Speaking (Mandarin)

In this episode, we will answer one of the most common questions that Russian students keep asking. This episode explains how learning Russian works and how it is different from other languages.

Taste Russian

When will I be fluent in Russian?

我的手机快没电了
wǒ de shǒu jī kuài méi diàn le

日常中文（Daily Chinese）

My mobile phone is dying. 我的手机快没电了

Le poisson congelé
Un jour, raconte le poisson tout rond, il faisait si froid que le dessus de l'étang était gelé. Mon copain Firmin était coincé dans la glace, gelé lui aussi.
Je lui faisais des petits signes, il ne pouvait plus remuer une nageoire!
Quelle catastrophe ! Je suis parti chercher tous mes copains et nous avons tapé, tapé dans la glace jusqu’à la briser, Firmin a été délivré. C’était gagné!

Des Milliers D'histoires

Histoire 20 - Le poisson congelé

一昨年、コーチングを受けた話です。コーチングを受けた私にどんな変化があったのか？お話ししています。

Scriptはこちら！
https://note.com/mizuhojapa

日本語でおしゃべり　podcast for Japanese learners

#3 コーチングを受けた話

In this episode I give you my top best languages to learn after learning Spanish.
En este episodio te doy una lista de los mejores idiomas que puedes aprender si sabes español.

THOUGHTS IN ANDALUSIAN SPANISH

¿Qué IDIOMA aprender DESPUÉS del ESPAÑOL?

みなさん、こんにちは。今日は「みんなの日本語16課」です。

きのうはどこへ行きましたか。Where did you go yesterday?
ええ、京都（きょうと）へ行きました。Yes, I went to Kyoto.
そうですか。京都で何をしましたか。I see. What did you do in Kyoto?
友達に会って、食事して、それからお寺をみました。I met a friend, had dinner, and visited a temple.

シュウさんは日本語が上手ですね。Shu-san, your Japanese is very good.
どのくらい勉強しましたか。How long have you studied Japanese?
1年ぐらいです。日本へ来てからはじめました。About one year. I started after I came to Japan
そうですか。すごいですね。I see. That's amazing.
いいえ、まだまだです。No, my Japanese is not enough.

はじめまして。スザンナです。アメリカのシカゴからきました。Nice to meet you. My name is Susanna. I'm from Chicago, USA.
シカゴ？どんなところですか。Chicago? What kind of place is it?
そうですね。イリノイ州(しゅう)です。冬（ふゆ）が長（なが）くて、寒（さむ）いところです。Well, it is a cold place with long winters.
そうですか。I see.

はじめまして。ネイトです。中国の広州からきました。
中国の広州ってどんなところですか。
そうですね。まちはにぎやかで、あついところです。
そうですか。

スザンナさん、きのうの日本語（にほんご）の授業（じゅぎょう）はどうでしたか。Susanna-san, how was your Japanese class yesterday?
カタカナがむずかしくて、大変（たいへん）でした。Katakana was difficult, so it was tough. 
それから、あしたテストがあります。Also, I have a test tomorrow.
えー、それは大変（たいへん）ですね。Wow, that's hard, isn't it?

みなさん、ミラーさんをしっていますか。ミラーさんはどんな人ですか。Do you know Mr. Miller? What kind of person is Mr. Miller?
ミラーさんは頭（あたま）がよくて、面白（おもしろ）いです。Mr. Miller is smart and interesting.
ミラーさんはハンサムで、親切（しんせつ）です。Mr. Miller is handsome and kind.
ミラーさんは、28さいで、独身（どくしん）です。Mr. Miller is 28 years old and single.

のぞみ先生は、どんな先生ですか。What kind of teacher is Nozomi-sensei?
日本語の先生で、やさしくて、きれいな人です。She is a Japanese teacher, kind and beautiful.




にほんごのれんしゅう

みんなの日本語 Lesson 16

IELTS Preparation. Band 8-9 Answers. Part 1 - Humor.

1.  What types of programmes do you find funny on TV?
2.  What types of programmes are most popular in your country? Why do you think this is the case?
3.  What kind of things make you laugh? Why?
4.  Do you like to make people laugh? How?
5.  Do you think it is important to have a sense of humour?

Which questions was the easiest for you to answer/ which one was the hardest?

Let me know how I can assist your speaking!

IELTS-SPEAKING 8-9 BAND IS POSSIBLE. DAILY SPEAKING PRACTICE PART 1,2 & 3. Listen daily.

IELTS Preparation. Band 8-9 Answers. Part 1 - Humor.


Listen to this story from a little explorer while you increase your vocabulary and practice your listening