Este es un espacio donde exploramos las curiosidades culturales, los contrastes y las conexiones entre dos mundos: Estados Unidos y Colombia

Conversaciones entre el gringo y el colombiano

Primer canal de Podcast para aprender español de una manera diferente, fácil y segura. 
Historias antes de dormir, conversaciones, monólogos y todo lo que te puedas imaginar.

Historias y algo más

The question that is causes stress, fear, anxiety! Don't worry - this is HOW you prepare for, and answer, this very typical question!

STRESSED about interview questions? - This Podcast channel is for YOU!

Tell me about yourself?

トニーさんと、イギリスと日本(にほん)のお菓子(かし)
Featuring Tony, British and Japanese Sweets


•日本のお菓子1番目  にほんのおかしいちばんめ　　Japanese sweets No.1

カットよっちゃん  Cut Yotchan

するめ、すっぱい dried seafood, sour



•イギリスのお菓子1番目 いぎりすのおかしいちばんめ　　British sweets No.1

　　　　　　　　
Tunnock’s Teacaks タノック


•日本のお菓子2番目　にほんのおかしにばんめ  Japanese Sweets No.2


タラタラしてんじゃねーよ 

するめ、からい dried seafood, spicy 


•イギリスのお菓子2番目 いぎりすのおかしにばんめ  British Sweets No.2

Fish ‘n’ Chips ふぃしゅあんどちぃぷす


•日本のお菓子3番目　にほんのおかしさんばんめ  Japanese sweets No.3


コアラのマーチ  Koala March

チョコレート Chocolate


イギリスのお菓子3番目 いぎりすのおかしさんばんめ　　British sweets No.3

Twin Peaks chocolate bar ツインピークス チョコ棒(ぼう)



SAMURAI BROADCAST　侍放送

Vol.31 Featuring Tony, British and Japanese Sweets. トニーさんと、イギリスと日本(にほん)のお菓子(かし)

げんき、第２課57ページ、かいわより。 リスニングとリーディングのれんしゅうです。私が言ったあと、リピートしてください。 2かいめは少しはやいです。 
It‘s for your practice of listening and reading. Repeat after me without reading げんき２, even if you have the textbook. I speak a little faster the second time. 
这是为了你的听力和阅读练习。 即使你有课本，也不要读　げんき２、跟着我重复。 我第二次说得快一点。 
もしあなたが中級（ちゅうきゅう）でも、いいれんしゅうになると思います。 
It should still be good practice even if you are an intermidiate-level student. 
即使您是 N4 或以上级别的学生也很有用


みせの人：いらっしゃいませ。メニューをどうぞ。

メアリー：どうも。これはなんですか。

みせの人：どれですか。ああ、とんかつです。

メアリー：とんかつ？さかなですか。

みせの人：いいえ、さかなじゃないです。にくです。おいしいですよ。

メアリー：すみません。トイレはどこですか。

みせの人：あそこです。

メアリー：ありがとうございます。


Waiter: Welcome. Here`s the menu.

Mary: Thank you. What`s this?

Waiter: Which one? Oh, it is tonkatsu.

Mary: Tonkatsu? Is it fish?

Waiter: No, it is not fish. It is meat. It is delicious.

Mary: Then, I`ll have this.

Mary: Excuse me. Where is the restroom?

Waiter: It is over there.

Mary: Thank you very much. 


ようへい先生　　N4,N5チャンネル

げんき2課

Most students, even after years of studying English, failed to speak the language fluently.
This podcast will help you understand why and it will also give you a useful tip so that you can improve your vocabulary and fluency in using English.


FLO TALKS 

IMPROVE YOUR FLUENCY WITH THIS ONE USEFUL TIP! 

En este episodio me uno a Martin, profe de México, y a Lucía, nutricionista de México y experta en el tema; para charlar sobre un tema que a todos nos involucra y nos afecta: la nutrición. ¿Qué es una dieta? ¿Por qué abandonamos las dietas tan rápidamente? 
Algunos consejos útiles a la hora de comer.

La participación de Lucía es excelente!

 Para seguir escuchando más información del tema, te invito al perfil de Martin, profe de México: https://www.italki.com/teacher/5211013

Dale Play al Español

Hablemos de nutrición

Olen kuullut monta kertaa ruotsin olevan suomea helpompaa, joten tässä jaksossa pohdin miksi opiskella ruotsia ja miten ruotsi eroaa suomesta. Suomi on kaksikielinen maa, joten kielitestin voi suorittaa joko suomenkielisenä tai ruotsinkielisenä. Onko suomea todella liian vaikea oppia?

Easy suomi Anna-Marian kanssa

Easy suomi: 12. jakso Ruotsinkieli on helpompaa?

Transcripción del episodio : 

«COMO y PORQUE en español
«Como» y «Porque» son dos nexos de tipo causal.

Como se utiliza siempre al principio de la frase:

«Como quiero aprender español, estoy estudiando mucho.»

Porque se utiliza siempre al final, es decir detrás de la oración principal:

«Estoy estudiando mucho, porque quiero aprender español.»

Recuerda, como al principio: «Como quiero aprender español, estudio mucho.»

Porque al final: «Estudio mucho, porque quiero aprender español.»

Gramatica para todos y todas 😐😋

COMO y PORQUE – ¿Cómo se utilizan y para qué sirven en español?, en menos de 2 minutos 

In this small episode I'd like you to go into your pefect picture of you succeeding when learning another language.

What is it like? How clear is the picture? What's noticable about the picture? What can you see in the picture? What do you look like in the picture? What do you like about the picture?

What what you'd like to see in the future - don't follow the thoughts, ideas, images of what you don't want to have happened - write down your aspirations and your desire down as if it's real.

Send me a message with your perfect picture and your Own Discovery!

i'd love to know more about you!

See you in my private classes.