Comentario sobre la más reciente película de Tim Burton, secuela de su "Beetlejuice" de 1988.

El kinetoscopio

Episodio 10: Beetlejuice Beetlejuice

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我读你听——我的新家

みなさん、こんにちは。
今日の東京は久しぶりの雨です。少しうれしいです。暑いジリジリと照り付ける太陽から少し解放（かいほう）された感じです。
今日は、朝から空はどんよりとした黒い雲に覆（おお）われていて、少し前から、ぽたぽたと雨が降り始めました。今はしとしとと雨がふっている感じです。だんだんと雨足（あまあし）が強くなってくるかもしれません。
娘が帰ってくる時間帯に、ざあざあと激しく雨が降らなければいいのですが。
雨がふると、湿度が高くなり、むしむし、じめじめとしてきます。
まあ、しょうがないですね。

先週末、娘は塾のテストでした。小学4年生です。でも東京の子供の多くは、塾へ通っています。
で、帰るなり「国語が難しかった。しかも慣用句！！『うそをつく友人とは手を（なんて）』いうの」って。
あー、もう「うそをつく友だちとは『関わらない』ってことだよ。『手をきる』っていうんだよ」といいながら、娘と二人で慣用句の勉強をしました。
手を使う慣用句、たくさんあるんですよ。
例えば、「困っている人に『手を出す』」と言えば「助けることです」。ついつい子供のことには手を出してしまう私です。過保護（かほご）すぎるとよく注意されています。
ほかにも色々ありますが、「めんどくさいので『手をぬく』」というと、適当にやることです。
息子は、常に学校の先生や私含め親から「手をぬかない」「手をぬきすぎ」「もっとまじめにやりなさい」って怒（おこ）られています。
一方で娘は、とてもまじめな性格なので、「もう少し手をぬいていいんだよ」と言いうほどです。

今日はオノマトペと「手」を使った慣用句をたくさん使ってみました。

オノマトペ：
ジリジリ
しとしと
ざあざあ
むしむし
じめじめ

手を使った慣用句
手をきる
手を出す
手をぬく


「のぞみ」の日記

雨（オノマトペ）

Un pericoloso criminale, il Camaleonte, appena evaso dallla prigione, vuole vendicarsi dell'ispettore Malvisi che lo ha catturato alcuni anni prima. Il Camaleonte è un abile trasformista, quindi, l'ispettore Malvisi e il sergente Arimanno devono fare molta attenzione: il malvivente potrebbe prendere le sembianze di qualsiasi individuo...                                           
Come sempre, scrivete il nome del colpevole nei commenti.

Se io fossi Sherlock Holmes

Il pericolo è in agguato

【北海道Hokkaido生活】
3月24日木曜日　天気/はれ　気温/3℃

札幌市　さっぽろし
・昨日、札幌市のほとんどの小学校で卒業式があった
・卒業生は約1万5000人
・卒業は3月
・女の子は袴を着る

［単語］
卒業生/そつぎょうせい…卒業する生徒 graduate
卒業式/そつぎょうしき…学校で、みんなが集まって、卒業生におめでとうと言う時間 graduation ceremony
1万5000人…15,000人
袴/はかま…着物のひとつ
ネット/ねっと…パソコンなどから、いろいろ調べることができる方法　Internet

北海道Hokkaido生活 for Japanese learners

〈#23〉3月24日木曜日　小学校で卒業式！

In this episode, I bring you a poem by Andon Zako Çajupi "Mëmëdheu" - "Motherland". Let's enjoy together!

Let's speak Albanian

"Mëmëdheu" - "Motherland"

Сегодня возьмем отрывок из повести Константина Паустовского “Золотая роза”. Глава “Язык и природа” рассказывает о размышлениях автора на тему поэтичности некоторых русских слов.

Как всегда я прочитаю отрывок дважды. В первый раз медленно, по несколько слов, но обязательно ставьте эпизод на паузу, чтобы всё успеть. Второй раз - быстрее, чтобы вы проверили, всё ли правильно записали. 

Напишите мне сообщение со словами “девятый диктант готов” и я пришлю вам текст для проверки. И конечно ставьте лайки и пишите отзывы на мои подкасты. Это важно для развития канала!

Пишите грамотно, говорите свободно! Хорошего дня, друзья!