Nick is joined by Martina to discuss what makes a good teacher. This may well be an IELTS speaking part 3 question if the topic is education. 

IELTS with Nick - World Knowledge 

What makes a good teacher?

Listen to this episode to see what those meanings are and how you can use them in your own sentences straight away!

All About English and How You Learn It!

'Stand Up' As A Phrasal Verb Has Many Meanings You Need To Know

En este episodio les contamos una historia de terror real, los invitamos a escucharla.

Apapachando en Español

Episodio #10. Historia de terror 1 (real)

-ng - Endungen sind im Grunde wie im Englischen. Das G wird nicht ausgesprochen. 

Im Audio betone ich die -ng`s. 

Viel Spaß beim Zuhören, Erkennen und Mitlesen:

An einem stillen Morgen ging Lara singend den Pfad entlang. Die Strömung des Flusses rauschte leise, während Vögel in den Zweigen sangen. Langsam begann die Sonne, den Nebel zu durchdringen, und brachte Licht auf den Hang. Lara blieb stehen, blickte über die Wellen und hing ihren Gedanken nach.

Plötzlich sprang ein Hund aus dem Gebüsch und begann, um sie herumzuspringen. Lara griff nach einem langen Stock, schwang ihn weit und warf ihn ins Gras. Der Hund sprang los, brachte den Stock zurück und fing sofort an, weiterzuspielen. Lara lachte, während die Zeit verging.

Ein Klang von Kirchenglocken drang aus der Ferne und erinnerte Lara daran, dass es spät wurde. Doch sie blieb noch einen Moment stehen, um die Aussicht zu genießen. Der Wind rauschte durch die Zweige, während am Horizont ein bunter Drachen im Himmel hing. Es war ein Morgen voller Bewegung, Begegnung und Gesang.

Aussprachehilfe 

Here we learn how to change sentences from the active to the passive voice. We focus on the different tenses and how to apply grammar rules when changing a sentence into the passive voice.

NB: This podcast serves as a complementary material to my lessons. Further explanation, notes and homework are provided during class. 

If you would like to learn more about this subject, feel free to book a lesson with me.

The English Corner with Awethu

Active & Passive Voice

Emma Lapin
- Vingt-cinq noisettes, s'il te plaît! demande Pierre l'écureuil à voix basse.
Emma Lapin sourit gentiment; elle sait que Pierre est un écureuil distrait qui oublie toujours où il a dissimulé ses provisions pour l'hiver.
La petite boutique d’Emma Lapin ne désemplit jamais; les animaux de Vertecampagne et de Petitbois s'y pressent du matin jusqu'au soir.
Il est vrai qu'Emma est particulièrement attentionnée et que les rayons de son magasin sont garnis des marchandises les plus attrayantes:
... des livres savants dont raffolent monsieur Hibou et ses élèves,
... des ampoules de rechange pour les lucioles,
... de croustillantes feuilles de salade pour les escargots gourmands,
... des baies rouges et juteuses pour les merles,
... du miel de première qualité pour les abeilles,
... du nectar de nénuphar pour les libellules,
... des bonnets de nuit pour les taupes,
... des fleurs artificielles pour décorer terriers et nids durant la mauvaise saison,
... des réveille-matin pour les loirs…
Le secret de la réussite d’Emma est qu’il n’est jamais question d’argent entre ses clients et elle. Tout se paie avec des sourires, des bisous, des plaisanteries ou des compliments. Rien d'étonnant que son commerce soit si florissant...

Des Milliers D'histoires

Histoire 25 - Emma Lapin

1. どんな町ですか？

2.何が有名、人気ですか？

3.行ったことや経験がありますか？

4.ルカさんの意見と私の意見


1.ローマ
2.ミラノ
3.ナポリ
4.トリノ
5. ヴェネツィア

Vol.46About Italian Towns


1. what kind of town is it?

2. what is it famous or popular for?

3. have you been there or do you have some experiences?

4. your opinion and mine


1.Rome
2. Milan
3.Naples
4. Turin
5. Venice

第 46 卷 关于意大利的都市


1. 这是一个什么样的都市？

2. 它因什么而闻名或受欢迎？

3. 您是否去过那里？

4. 你和我的意见


1.罗马
2.米兰
3.那不勒斯
都灵
5.威尼斯

SAMURAI BROADCAST　侍放送

Vol.46イタリアの町について About Italian Towns  关于意大利的都市

CHISTES MEXICANOS

EL SOLO LA LUNA

こんにちは！
Japanese daily life podcast のAtsushiです。
このPodcastは、日本語を楽しく勉強しているみなさんに向けたPodcastです。

ぼくの日常生活の話を聞くことで、日本語のリスニングをよくしたり、新しい言葉を知ってもらえたらいいなと思います。

今日は、オンラインレッスンで日本語を練習する時に意識すると良いと思うことを話します。前々回#380のPodcastからの続きです。

ポイント3つの話をしています。
・話したいトピックを持っておく
・質問したいトピックを持っておく
・いつもは人にあまり言わないようなことを話してみる

今日は2つ目を話します。

・質問したいトピックを持っておく

みなさんは今何に興味がありますか？
日本語にはもちろん興味があると思います。
他には何かありますか？

日本について？
日本の文化について？歴史について？

それから他のことで、

映画に興味がある
ゲームに興味がある
トレーニングに興味がある
旅行に興味がある

など、いろいろだと思います。


その興味があるトピックについて、日本人である先生と話したいこと、聞いてみたいことはありますか？

日本ではどうなのか？

そんなことを少し考えてみてください。そうすると、みなさんが聞きたいと思う質問を思いつくと思います。

それをオンラインレッスンで日本語を使って聞いてみてください。そうすると、一気に会話が広がっていくと思います。


これはぼくの感想ですが、質問されるとうれしいです。
日本や日本語のこと、そして自分に興味を持ってくれているのかなと想像できます。

ぼくもレッスンをする時、みなさん1人1人がどんな人なのか、表面的なことだけでなくて、内面的なことも理解したいと思います。

最近は内面的な話をする機会がなかなかありませんが、余裕があれば、そんな話も聞いていきたいです。


ということで、少し長くなりましたが、
オンラインレッスンで意識すること、
2つ目は、

・質問したいトピックを持っておく

でした。

その為のポイントは、興味を持つ、ですね。

日本語はもちろん、日本の歴史や文化、だけでなく、先生のストーリーなどにも興味を向けるといいと思います。


ぼくも英語や、今はトルコ語の勉強をがんばっています！
一緒に日本語の勉強もがんばりましょう！


ということで、今回は以上です。
また続きはなしますね。

今回も最後まで聞いていただき、ありがとうございます！
ではまた！
