Te comparto de forma general la estructura de la prueba de comprensión de lectura del examen DELE B2.

Mucho que decir

DELE B2 Prueba de Comprensión de Lectura

Special Rules for the article "the". How and when we use the article "the".

English Syndicate

"The" article - Special Rules. Exceptions.

想 (xiǎng) and 要 (yào) are both verbs in Chinese that can be translated as "want" in English, but they are used in different contexts and convey slightly different meanings.
想 (xiǎng) is used to express a desire or inclination, often accompanied by a feeling or emotion. It can be translated as "to think" or "to wish" in English. For example:
我想去旅游。 (Wǒ xiǎng qù lǚyóu.)
I want to go traveling.
他想学游泳。 (Tā xiǎng xué yóuyǒng.)
He wants to learn how to swim.
要 (yào) is used to express a strong desire or intention, often with the idea of taking action to achieve a goal. It can be translated as "to want" or "to need" in English. For example:
我要一杯咖啡。 (Wǒ yào yī bēi kāfēi.)
I want a cup of coffee.
他要买一辆新车。 (Tā yào mǎi yī liàng xīn chē.)
He wants to buy a new car.
Note that in some contexts, 想 (xiǎng) and 要 (yào) can be used interchangeably, especially in spoken Chinese. In this case, the choice of word may depend on the speaker's style or emphasis.

Difference between A and B in Chinese with Shanmei

想 (xiǎng) VS 要 (yào)

Ascolta il dialogo per imparare ad acquistare una crema per il viso!

Italiano Chiaro

Acquistare una crema per il viso

Learn Tagalog with Teacher Regina

Titser

Nivel A2. B1.
Tema: Vocabulario y expresiones culturales:  Es muy normal escuchar expresiones como: AHORA REGRESO, AHORITA VUELVO, AHORITICA TE LLAMO..., O AHORITA AHORITA .. lo hago. etc. 

Pero, ¿Cuánto tiempo representa eso?. Bien, ese es el tema de hoy. Una interpretación muy rápida y simple con ejemplos. 

Aprender temas asociados a la interpretación, a la cultura o a las costumbres de cada país, es parte del proceso de EXPERIMENTAR el idioma. Así que en este audio vas a tener algunas pistas o algunas ideas para entender mejor AHORA.. AHORITA etc. 

También, es una pequeña práctica de PASADOS, por eso creo que va a ser interesante como ejercicio.  

Este episodio no tiene PDF, no, no lo tiene, pero puedes comentar o hacer tus preguntas aquí, en un mensaje de voz, en un mensaje escrito o en clase, por supuesto. 
Gracias por compartir este podcast con otros amigos, estudiantes o interesados en hablar español.  
Nos vemos pronto, oh... voy, porque ahorita tengo una llamada, chao chao, :D!

Rocío en Español Podcast

11. ¿AHORA...ahoRITA....ahoritica? ¿Cuánto tiempo es eso :D ?

みなさんこんにちは、みほです。いかがお過(す)ごしでしょうか。私のポッドキャスト「Mihongo Nihongo」へようこそ。このポッドキャストでは、私が短いエピソードを話します。内容(ないよう)についての質問をいくつか用意(ようい)しているので、音声(おんせい)を聞きながら質問の答えを考えてくださいね。

今日のエピソードは、「インフルエンザ」です。質問は3つです。
①私は今までに何回インフルエンザになったことがありますか？
②私の夫が熱(ねつ)を出したのはいつですか？
③私が難(むずか)しいと思うことはなんですか？

みなさん、準備(じゅんび)はいいですか？では始めましょう！


みなさんはインフルエンザになったことはありますか。私はあります。初めての時は10年以上前、2回目は今年の2月でした。2月のとある月曜日、朝から息子(むすこ)が熱を出しました。インフルエンザでした。水曜日の朝、私も少し体調(たいちょう)が悪くなって、夕方(ゆうがた)から熱が出ました。日曜日の夕方、今度(こんど)は夫(おっと)が熱を出しました。家族(かぞく)全員(ぜんいん)インフルエンザになってしまいました。子供がいる家庭(かてい)で、病気に感染(かんせん)しないようにするのは、本当に難しいなと思いました。


ではもう一度質問を確認(かくにん)しましょう。
①私は今までに何回インフルエンザになったことがありますか？
②私の夫が熱(ねつ)を出したのはいつですか？
③私が難(むずか)しいと思うことはなんですか？


答えです。
①私は今までに２回インフルエンザになったことがあります。
②私の夫が熱(ねつ)を出したのは日曜日の夕方です。
③私が難(むずか)しいと思うことは、子供がいる家庭(かてい)で、病気に感染(かんせん)しないようにすることです。

みなさんどうでしたか？答えられましたか？
それでは今日のポッドキャストはここまで。最後(さいご)まで聞いてくれてありがとうございました。また次回のポッドキャストでお会いしましょう！
またね〜！

Mihongo Nihongo [Intermediate] 

#3 インフルエンザ Listening Comprehension 

Pequeña historia para practicar español.

Español con Vero

La leyenda del molino de sal

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https://www.italki.com/ja/teacher/9451959/japanese

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こんばんは！
Japanese daily life podcast のAtsushiです。
このPodcastは、日本語を勉強しているみなさんに向けたPodcastです。

今日はN2です！
かいがあって、をやります！

ーのおかげで、と同じような使い方ですね。
早速例文いきましょう！


・毎日日本語の練習をしたかいがあって、発音がうまくなりました。

・Amazoのプライムデーを待ったかいがあって、いい買い物ができました。

・がんばって登ったかいがあって、富士山の山頂から朝日を見ることができました。

・Podcastを続けているかいがあって、レッスンを受ける人が増えました。

・英語のオンラインレッスンのかいがあって、少し話せるようになりました。

と、こんな感じです！
何かがんばった効果があった時やいい結果になった時に使えます。

ぜひみなさんも使ってみてください！

ということで、今回も最後まで聞いていただき、ありがとうございます！

ではまた！