Estamos ante un verbo peculiar por varios motivos: mismo verbo, dos estructuras y usos diferentes, y tres significados. ¿Lo estás usando bien?

Curiosidades sobre el español y su cultura

El verbo entretener/entretenerse

Script

おはようございます。日本語だんだんポットキャストのゆかりです。

今日、ニュースで東京のおにぎり屋さんについて、みました。

その、おにぎり屋さんはとても人気で、
いつもたくさん人が並(なら)んでいます。

私もおにぎりは大好きです。

よく、お昼ご飯に食べました。

家でも、かんたんにつくることができます。

コンビニでも買うことができますね。

みなさんは、おにぎりの具(ぐ)は
何がすきですか？

具とは、なかにはいっているもののことです。

たとえば、
うめぼし、こんぶ、めんたいこ、シーチキンなどがありますね。

私はうめぼしが一番(いちばん)すきです。

めずらしい、おにぎりの具には、

まぐろ、いくら、からあげ、などもありますね。

みなさんは、おにぎりの具は何がすきですか？
どんな具のおにぎりを食べてみたいですか？

では、今日も最後まで聞いてくれて、だんだんです。
また明日！

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Today's Keywords

□おにぎり
rice ball

□おにぎりの具(ぐ)
Onigiri ingredients


Japaneseだんだんpodcast

43 .おにぎりの具(ぐ)は何がすき？/Japaneseだんだんpodcast

Learn to conjugate and to use one of the most important verbs in the French language, the verb "avoir" (to have).


Learn Basic French Podcast

Episode 5: Avoir (to have)

In this short episode, you will learn the meaning of  (  Numb )

Engsavvy ( 504 Absolutely Essential Words )

Lesson 2 word 6 ( Numb ) 

yì tiān，wū yā jiǎn dào le yí kuài ròu，ɡāo xìnɡ jí le。
一天，乌鸦捡到了一块肉，高兴极了。
tā diāo zhe ròu fēi dào shù shànɡ。
它叼着肉飞到树上。
zhè shí，hú li kàn jiàn le，
这时，狐狸看见了，
tā chán de liú kǒu shuǐ，
它馋得流口水，
tè bié xiǎnɡ chī nà kuài ròu。
特别想吃那块肉。
hú li xiào xī xī de duì wū yā shuō：
狐狸笑嘻嘻地对乌鸦说：
“nín hǎo，měi lì de wū yā，
“您好，美丽的乌鸦，
kuài xià lái yì qǐ wán bɑ！” 
快下来一起玩吧！”
kě shì wū yā bù lǐ tā。
可是乌鸦不理它。
jiǎo huá de hú li zài shù xià zhuàn le jǐ quān， 
狡猾的狐狸在树下转了几圈，
xiǎnɡ chū le yí ɡè hǎo zhǔ yì。
想出了一个好主意。
tā tái qǐ tóu dà shēnɡ de duì shù shànɡ de wū yā shuō：
它抬起头大声地对树上的乌鸦说：
“měi lì de wū yā，
“美丽的乌鸦，
wǒ tè bié xǐ huān tīnɡ nín chànɡ ɡē， 
我特别喜欢听您唱歌，
nín de ɡē chànɡ de tài hǎo tīnɡ le，
您的歌唱得太好听了，
nín chànɡ chànɡ bɑ！chànɡ chànɡ bɑ！” 
您唱唱吧！唱唱吧！”
tīnɡ le hú li de huà，wū yā dé yì jí le。
听了狐狸的话，乌鸦得意极了。
tā zhānɡ kāi dà zuǐ ɡānɡ yào chànɡ，
它张开大嘴刚要唱，
zuǐ lǐ de ròu jiù diào xià qù le。
嘴里的肉就掉下去了。
hú li jiǎn dào ròu，pǎo le。 
狐狸捡到肉，跑了。

CHINESE STORY中文故事

乌鸦和狐狸

Let's talk today about how to give feedback at work, especially if you use English as a second language in the workplace and are not a native English speaker.

Giving feedback to your colleagues, your staff, and your managers, is an essential part of a great team. However, so few people actually do it! We often think of feedback as a scary thing that is reserved for end of year performance reviews and appraisals. However, the best teams in the world make both negative and positive feedback a key part of their company culture.

Today we’re going to hear some tips and ideas for how to give feedback to your colleagues. We’ll hear some great natural and native sounding vocabulary that we can use to do this, and then we’ll finish off with some challenges for you. Including a speaking challenge and a vocabulary quiz to see what you’ve remembered from today’s podcast. 

Breakout Business English

How to GIVE FEEDBACK to your colleagues at work - Business English lesson

PROFESOR DE FILOSOFÍA.

Profesor de Filosofía a un amigo:
-Hombre, me dijeron que ayer estuviste en mi conferencia. ¿Te gustó?
-No he podido dormir en toda la noche.
-¿Tanto te impresionaron mis conceptos?
-No. Es que no puedo dormir de noche cuando he dormido por la tarde.



CHISTES MEXICANOS

PROFESOR DE FILOSOFÍA.

lesson on italki 
https://www.italki.com/ja/teacher/9451959/japanese

https://www.buymeacoffee.com/ccr9nwq8ytV

https://linktr.ee/atsushi_japanese

こんにちは！
Japanese daily life podcast のAtsushiです。
このPodcastは、日本語を勉強しているみなさんに向けたPodcastです。



今回もN3文法をします。
〜こそ 、をやりましょう。

意味は強調を表す。
強く言いたい時に、こそ、を使います。


では早速例文にいきましょう！


・今年こそ、日本に行きます。

・今度こそ、テストに受かりたい。

・こちらこそ、ありがとうございます。

・続けることこそ、語学学習では重要です。

・こんな時だからこそ、未来についてよく考えないといけない。

こそはよく使いますね。今日の例文はすぐ思いつきました。
それぐらい、いつも使っている、ということですね。


みなさんも口に出して読むことと、自分の例文を作るのをやってみてください。


ということで、今回は以上です、
今回も最後まで聞いていただき、ありがとうございます！

ではまた！
