A podcast for prospective and current parents of my ESL students. I offer a glimpse into my educational background and teaching experiences. 

Behind the Lessons: Get to Know Your Child's ESL Teacher

An immersive podcast where ESL learners get to listen to the same captivating stories enjoyed by children in the USA. Join me, Teacher Amanda, as each episode brings these familiar tales to life! 

Story Time for Kids with Teacher Amanda

Meine Mutter heißt Ni Lili, sie ist 39 Jahre alt und sie ist eine Geschäftsfrau, ihre Muttersprache ist Chinesisch und sie hat 2 Kinder, sie kocht gerne, hört Musik und arbeitet mit dem Handy.
我母亲叫倪丽丽，今年39岁, 是一名商人，母语是中文，她有两个孩子。她喜欢做饭、听音乐和在手机上工作。
Mein Vater heißt Zhanghong, er ist 41 Jahre alt, er ist Architekt, seine Muttersprache ist Chinesisch und er hat zwei Kinder. Er liest die Bücher gern und sieht fern. Er kocht nicht gerne. 
我爸爸叫张红，今年41岁，是一名建筑师，母语是中文，有两个孩子。他喜欢看书和看电视。 他不喜欢做饭。
Mein Bruder, Mao Chenhang, er ist 5 Jahre alt, er spricht nur Chinesisch. Er spielt gerne. Er kann nicht kochen, weil er noch klein ist. 
我弟弟毛晨航今年5岁，只会说中文。 他喜欢玩。 他不会做饭，因为他还小。
Mein Name ist Li Ming, ich bin 10 Jahre alt, ich bin Grundschülerin, meine Muttersprache ist Chinesisch, ich spreche auch Englisch und ich lerne jetzt Deutsch, und ich spiele gerne Volleyball. Ich kann nicht kochen.
我叫李铭，今年10岁，我是一名小学生，母语是中文，也会说英语和德语，喜欢打排球. 我不会做饭。


Ich kann Deutsch sprechen und du? (我会说德语,你呢?)

Meine Familie (我的家庭)

غَالِبًا السوشال ميديا بْتِعْرِض أَشْيَاء مْفَلْتَرَة مِن الحَيَاة, لأنو الناس بِيشَارْكُوا الأَحْدَاث المُهِمِّة بَس.
وهَاد الشِي بْيِعْكِس صُورَة مِثَالِيِّة لحَيَاة بَعْض النَاس اللي هي عَكْس الصُورَة الحَقِيقِية.
بَس كَمَان هَالشِي بِسَبِّب ضَغْط عَالِي على هَدُول الأَشْخَاص لأنو لازم يِطْلَعُوا دَائِمًا بِصُورَة مِثَالِيِّة.
بِالمُقَابِل, فِي أَشْخَاص تَانِيين بِيقَارْنُوا حَيَاتْهُم مَع حَيَاة هَدُول الأَشْخَاص. 
بَس لِلْأَسَف هَي المُقَارَنِة ممكن تْأَدِّي للشُعُور بِالإِكْتِئَاب.
لازم نِتْزَكَّر دَائِمًا إِنُّو الأشياء اللي مِنْشُوفْهَا على السوشال ميديا ما بِتْكُون الصُورَة الكَامْلِة, وكِل إِنْسَان عِنْدُو مَشَاكِل بِالحَيَاة والحَيَاة المَثَالِيِّة مَا مَوجُودِة!
Mostly social media shows filtered things from life, because people share only the important events.
And this reflects a perfect image of the life of some people which is the opposite of the real image.
But also this thing causes high pressure on these people because they always have to appear in a perfect image.
In contrast, there are other people who compare their life with the life of those people.
But unfortunately, this comparison can lead to the feeling of depression.
We should always remember that the things that we see on social media are not the full picture, and every human has problems in life, and the perfect life does not exist.

Levantine Dialect (Level 2)

السوشال ميديا / Social Media

La leyenda de La Candileja proviene de las zonas rurales de Colombia y cuenta la historia de un espíritu que aparece en forma de tres bolas de fuego brillantes y ardientes. Según la tradición, La Candileja es el alma de una abuela que malcrió a sus nietos, permitiendo que fueran crueles y malvados. Como castigo, fue condenada a vagar por los caminos, atormentando a quienes se cruzan en su camino.

La Candileja se presenta como una luz brillante que flota en el aire, moviéndose rápidamente de un lado a otro, persiguiendo a los viajeros que se atreven a andar solos por las noches. A veces, aparece con un sonido espeluznante y otras simplemente los deja desorientados, perdidos en la oscuridad. Muchos dicen que si alguien es alcanzado por estas llamas, puede quemarse sin remedio.

Para protegerse de La Candileja, algunos campesinos aconsejan llevar consigo una rama de sauce o encender una fogata, ya que la luz del fuego puede hacer que el espíritu se aleje.

Colombian Legends

La Candileja

Aquí escuchamos breves presentaciones en árabe marroquí. Podéis ver qué similar es al árabe estándar o a otros dialectos. Escuchad bien cómo dicen sus nombres, edades y nacionalidades. 

Aprende árabe con Radia 

Preséntate en árabe marroquí 

【北海道Hokkaido生活】
5月16日月曜日　天気/晴れ　気温/16℃ 

北海道大学/ほっかいどうだいがく
・SDGs　社会に貢献している大学の世界ランキング1位
・飢餓部門
・北海道大学学長は、「うれしいです」と話していました。

［単語］
SDGs/えすでぃーじーず…「持続可能な開発目標」。2030年までに良い世界にする。
貢献/こうけん…誰かのためにがんばること
ランキング/らんきんぐ…1.2.3.4.5を決める。何か良いことを決める方法。
位/い…1位、2位、3位。ランキングの数え方
飢餓/きが…食べるものがないこと
部門/ぶもん…大きなものを一つ一つにしたもの
学長/がくちょう…大学の校長先生

レッスン待ってます♪

北海道Hokkaido生活 for Japanese learners

〈#58〉5月16日月曜日　SDGs　北海道大学が世界1位

Business talk: Your network is your net worth

FLO TALKS 

Some animals have been known to use tools such as sticks, rocks and even bait to hunt for food. And humpback whales have been found using their own unique tool to hunt — bubbles.

A study published in Royal Society Open Science in August observed the hunting behaviors of more than 70 humpback whales in Stephens Passage in southeast Alaska, documenting how the whales blow bubbles to catch more prey.

Humpback whales hunt for krill — small, shrimp-like creatures that are around the same size as a paperclip, and which swim in swarms.

Whales can take in large amounts of krill in one mouthful. And to make this easier, humpback whales trap swarms of krill in "bubble nets" before feeding on them.

The whales create these "nets" by releasing air from their blowhole as they swim in circles below the surface of the water. The bubbles rise in a spiral pattern, which, from above the water's surface, looks more like artwork than a tool for hunting.

The rising bubbles create "curtains" of air around the krill that they are reluctant to swim through, although researchers aren't yet sure why this is. The whales then swim up through the "net" with an open mouth to eat the trapped krill.

The study data showed that as a whale swam in tighter circles and the "net" got smaller, the krill caught inside became, on average, more than seven times denser. This allowed the whales to catch more krill in a single mouthful.

A whale doesn't have to move very fast to create a net or eat trapped krill, allowing it to get more food without using any more energy.

While not many other animals create their own tools to catch prey like the humpback whale, there are examples of animals using other tools to hunt.

For example, chimpanzees have been observed using sticks to dig for bugs, while sea otters use rocks to open mussels. Certain species of heron have even been found to use food as bait to attract fish.

Practice Listening, Reading & Comprehension

Humpback Whales Use Bubbles to Hunt

こんにちは！Atsushiです。

11/2はボランティアで、岡山にいました。
11/3は神戸へ移動しました。
オンラインレッスンを受けてくれている方に会うために、神戸へ行きました。

オンラインレッスンを受けてくれている方に会うのは初めてで、とても緊張しました。ですが、もちろん、とても楽しい時間でした。

レッスンを受けてくれている方の奥さんも一緒にゆっくりいろんな話をしました。僕は妻と一緒に海外に住みたい夢があるので、2人にいろいろと教えてもらっていました。

いつもオンラインで会っていますが、リアルで会うとまた違った不思議な感覚になりますね。とても良い時間でした。

その方が話されていたことがとても印象的で、はじめる前は不安だけど、動いたら大丈夫！ということを話されていました。自分の国の生活から抜け出して、日本でがんばっている人です。そんな人から聞くと、とても説得力がありますね！自分もがんばって動こうと思いました。

ということで、今回も最後まで聞いていただき、ありがとうございます！ではまた！



