なんで日本語(にほんご)を勉強(べんきょう)しているのに、会話(かいわ)ができないの！？ 
How come I can't speak Japanese even though I'm studying Japanese!?


이렇게 열심히 공부하고 있는데 왜 대화가 못 돼!?

NANAのにほんごpodcast 

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29. Good Habit 好习惯

한국인의 "얼죽아" 문화

한국에는 독특한 음료 문화가 있다. 그중 하나가 바로 "얼죽아"이다. "얼죽아"는 "얼어 죽어도 아이스 아메리카노"의 줄임말로, 날씨가 추워도 아이스 아메리카노를 마시는 사람들을 의미한다.

"얼죽아"라는 표현을 자세히 살펴보면 "얼어 죽어도"는 매우 추운 날씨에서도 라는 뜻이고, "아"는 아이스 아메리카노를 가리킨다. 즉, 한겨울에 기온이 영하로 떨어져도 따뜻한 커피보다 차가운 아이스 아메리카노를 선택하는 사람들을 뜻한다. 예를 들어, 밖이 매우 추운 날에도 "얼죽아"인 사람들은 망설임 없이 아이스 아메리카노를 주문한다. 주변에서 "추운데 왜 따뜻한 커피를 안 마셔?"라고 물어도, "나는 얼죽아니까!"라고 당당하게 말하며 차가운 커피를 즐긴다.

"얼죽아" 문화가 생긴 이유는 여러 가지가 있다. 먼저 아이스 아메리카노는 깔끔한 맛이 특징이다. 뜨거운 아메리카노는 시간이 지나면서 맛이 변하지만, 아이스 아메리카노는 마지막 한 모금까지 시원하고 깔끔한 맛을 유지한다. 그래서 뜨거운 음료보다 차가운 음료를 선호하는 사람들이 많다.

또한 차가운 음료는 따뜻한 음료보다 몸이 더 빨리 흡수한다. 그래서 피곤할 때 정신을 빠르게 깨우고 싶다면 아이스 아메리카노가 효과적이다. 특히 직장인이나 학생들은 바쁜 일상 속에서 빠르게 카페인을 섭취하기 위해 아이스 아메리카노를 자주 마신다.

습관적인 선택도 중요한 이유 중 하나다. 어떤 사람들은 오랫동안 아이스 아메리카노를 마셔서 자연스럽게 익숙해졌다. 날씨가 춥더라도 따뜻한 커피보다 차가운 커피를 마시는 것이 편하기 때문에 무의식적으로 아이스 아메리카노를 선택하게 된다.

패션과 스타일도 "얼죽아" 문화가 확산된 이유 중 하나다. 아이스 아메리카노를 들고 다니는 모습이 세련된 라이프스타일을 상징하기도 한다. 특히 젊은 층에서는 손에 아이스 아메리카노를 들고 다니는 것이 하나의 트렌드로 자리 잡았다.

"얼죽아" 문화는 한국에서 매우 인기 있는 표현이며, 다양한 곳에서 사용되고 있다. 소셜미디어에서도 "얼죽아"라는 단어가 자주 등장한다. 인스타그램이나 트위터에서는 "겨울에도 아이스 아메리카노"라는 문구와 함께 사진을 올리는 사람들이 많다.

카페에서도 "얼죽아" 고객이 많다는 사실을 알고 있다. 그래서 겨울에도 아이스 아메리카노를 찾는 사람들이 많다는 점을 고려해 얼음을 충분히 준비하는 곳도 있다. 일부 카페에서는 "겨울에도 아이스가 충분히 제공됩니다"라는 안내문을 붙이기도 한다.

"얼죽아"가 유행하면서 비슷한 표현들도 생겨났다. "얼죽코"는 "얼어 죽어도 코트"의 줄임말로, 겨울에도 코트를 고집하는 사람들을 의미한다. "얼죽반"은 "얼어 죽어도 반바지"라는 뜻으로, 추운 날씨에도 반바지를 입는 사람들을 가리킨다. 이렇게 "얼죽아"는 단순한 음료 취향을 넘어 한국인의 독특한 라이프스타일을 보여주는 표현이 되었다.

"얼죽아"를 좋아하는 사람들은 차가운 커피가 마지막까지 깔끔해서 좋다고 말한다. 또한 아무리 추워도 아이스 아메리카노가 더 맛있다고 생각하는 경우가 많다. 반면 "얼죽아"를 이해하지 못하는 사람들은 겨울에는 따뜻한 커피가 더 좋다고 생각한다. 손이 시릴 정도로 추운 날에도 아이스 아메리카노를 마시는 것이 이상하게 느껴진다는 반응도 있다.

결국 "얼죽아"는 한국인의 독특한 커피 문화 중 하나로, 단순한 음료 선택이 아니라 개성과 취향을 나타내는 요소가 되었다. 깔끔한 맛, 빠른 카페인 흡수, 습관적인 선택, 그리고 스타일의 요소로 인해 많은 한국 사람들이 "얼죽아"를 즐긴다. 이제 한국에서 "얼죽아"라는 단어를 들으면 그 의미를 쉽게 이해할 수 있을 것이다. 만약 기회가 된다면 "얼죽아"에 도전해 보는 것도 재미있는 경험이 될 것이다.

한국의 문화

한국인의 "얼죽아" 문화

Reading a book in Japanese
''Buying Mittens'' #3　(Written by Nankichi Niimi)
『手袋を買いに』新美南吉・著　第三話

You can practice shadowing, and repeating with this reading and the text below.
Besides, it's helpful to study Kanji. 😊
📚My lessons: https://www.italki.com/ja/teacher/6185061

もなく洞穴へ帰ってきた子狐は、　　　　　　　　　　　　　　　　　　
「お母ちゃん、おててが冷たい、」
と言って、ぬれて牡丹色になった両手を
母さん狐の前に さしだしました。
母さん狐は、その手に、は―っと息をふっかけて、
ぬくとい母さんの手でやんわり包んでやりながら、
「もうすぐ暖かくなるよ、雪をさわると、
　すぐ暖かくなるもんだよ」　　　
といいましたが、かわいい ぼうやの手に
しもやけが できては かわいそうだから、
夜になったら町まで行って、
ぼうやの おててに あうような 毛糸の手袋を
買ってやろうと思いました。


【漢字】
洞穴　　　　　・・・ほらあな
帰ってきた　　・・・かえってきた
お母ちゃん　　・・・おかあちゃん
お手々　　　　・・・おてて
冷たい　　　　・・・つめたい
言って　　　　・・・いって
牡丹色　　　　・・・ぼたんいろ
両手　　　　　・・・りょうて
母さん　　　　・・・かあさん
前　　　　　　・・・まえ
手　　　　　　・・・て
息　　　　　　・・・いき
包んで　　　　・・・つつんで
暖かく　　　　・・・あたたかく
夜　　　　　　・・・よる
町 　　　　　　・・・まち
毛糸　　　　　・・・けいと
手袋　　　　　・・・てぶくろ
買って　　　　・・・かって
思いました　　・・・おもいました

朗読クラブ📚Reading to Japanese language learners 

朗読 『手袋を買いに』その3 Buying Mittens #3

In this short dialogue you will learn how to ask for a bread in a bakery! Try to solve the quizzes after listening to the dialogue.
Срећно учење! / Srećno učenje!


SERBIAN TO GO

У пекари – U pekari – In the bakery (Dialogue) (A1 level)

Here are FIVE useful tips for staying motivated while learning a new language. :)

Learning Strategies for Success with Tyler Teacher

Tips for staying motivated while learning a new language 

こんにちは。今日は自動詞と他動詞です。Transitive intransitive
自動詞と他動詞には少しルールがあります。

【ルールのある自動詞と他動詞】
1つ目　aru→eru
①	授業が始まる。授業を始める。
②	ドアが閉まる。ドアを閉める。
③	電車が止まる。車を止める。
④	さいふが見つかる。さいふを見つける。
⑤	色が変わる。色を変える。

2つ目　reru→su
①	本だなが壊（こわ）れる。本だなを壊（こわ）す。
②	建物（たてもの）が倒れる。建物を倒す。
③	鞄（かばん）が汚（よが）れる。かばんを汚す。

3つ目　ru→su
①	家に帰る。子供を家に帰す。
②	病気が治る。病気を治す。
③	ご飯が残る。ご飯を残す。

4つ目　eru→su
①	電気が消える。電気を消す。
②	犯人（はんにん）が逃げる。犯人を逃がす。

5つ目　ku→asu
①	洗たくものがかわく。洗たくものをかわかす。
②	飛行機（ひこうき）が飛（と）ぶ。飛行機を飛ばす。
③	子どもが泣く。子どもを泣かす。
④	お湯がわく。お湯をわかす。

6つ目　iru→osu
①	子どもが起きる。子どもを起こす。
②	りんごが落ちる。りんごをおとす。

7つ目　u→eru
①	ドアがあく。　ドアをあける。
②	部屋が片づく。部屋を片づける。
③	建物（たてもの）が建つ。家を建てる。
④	電気がつく。電気をつける。



８つ目　eru→u
①	肉が焼ける。肉を焼く。
②	山が見える。山を見る。

【reruは自動詞】
	建物が壊れる。
	本だなが倒れる。
	袋が破れる。


【suは他動詞】
	子どもを起こす。
	病気を治（なお）す。
	手紙を出す。
	電気を消す。


何度も聞いて、何どもリピートしてください。


にほんごのれんしゅう

自動詞と他動詞（transitive ／intransitive)

第四课   她总是笑着跟客人说话
Lesson 4  She always smiles when talking to a customer

第一部分   part 1
第1-5题：听对话，选择与对话内容一致的图片
Questions 1-5: Choose the right picture for each dialogue you hear.

例如：example
男：喂，请问张经理在吗？
女：他正在开会，您半个小时以后再打，好吗？

1. 女：你去做什么？
男：我去看足球比赛。
2. 男：那两个笑着看照片的女孩是谁？
女：那是我妹妹和她的好朋友。
3. 女：我太饿了，我想吃块儿蛋糕。
男：别吃了，我们去吃饭吧。
4. 男：你怎么总是站着？快坐吧。
女：我吃了两块蛋糕，现在不想坐着。
5. 女：我记得那家超市的西瓜又甜又新鲜，我们去看看吧。
男：好，走吧。

第二部分   part 2
第6-10题：听句子，判断对错
Questions 6-10: Decide whether the statements are true or false based on the sentences you hear.

例如：为了让自己更健康，他每天都花一个小时去锻炼身体。
★他希望自己很健康。
今天我想早点儿回家。看了看手表，才5点。过了一会儿再看表，还是5点，我这才发现我的手表不走了。
★那块儿手表不是他的。

6. 这几天你总是不爱吃东西，是不是不舒服啊？
★这几天他吃得很少。
7. 他又聪明又努力，老师的问题他都会回答。
  ★他学习很好。
8. 你知道我手机里还有多少钱吗？还有一元一角一分，三个一。
  ★他手机里钱不多了。
9. 妈妈很热情，总是帮助人，所以大家有问题，都会来找她。
  ★妈妈现在有问题。
10. 同学们，谁能告诉我这个句子是什么意思。
★他在请人回答问题。


hsk3   第四课 1   她总是笑着跟客人说话

『日本語能力試験」対策＿日本語総まとめN3（語彙）』アスク出版 テキストを読んでいきます。 １回に1日ずつ読んでいきます。 今日は、第5週６日です。