CHISTES MEXICANOS

LIMONES Y MANZANAS

En esta historia, la decisión de un personaje tendrá consecuencias de por vida...

¡Cuéntame!

Zeus y la tortuga

Luciana nos cuenta su problema. Debes escuchar esta grabación y responderle en un texto escrito con recomendaciones, deseos y emociones que usen el subjuntivo en presente y en pasado. 

Consejero espiritual y subjuntivo

El problema de Luciana

元の記事/ Original Article↓
https://toyokeizai.net/articles/-/507482

｢コーダあいのうた｣がこだわった障害者の描き方」という記事を音読しつつ、思うこと、映画の感想などを話しました。この映画を見た方は、ぜひ感想を教えてください！

☆目次
0:00 オープニング
0:58 導入 - Introduction
2:58 (p1) 1-(p2) 4
5:06 リアリティー
7:42 (p2) 5-7
9:00 障がい者の描き方
11:22 (p3) 1-3
12:34 役者
14:45 (p3) 4-6
15:45 コメディ
17:27 (p4) 1-5 (18:45 ちょうかく→しょうがい)
18:57 通訳という役割
21:20 (p4) 6-8
22:30 映画の感想

☆語彙
〜にまつわる
起用（きよう）
予定調和（よていちょうわ）
疎外感（そがいかん）
労働組合（ろうどうくみあい）
手配（てはい）
枠組（わくぐ）み
顕在化（けんざいか）
痛感（つうかん）
触覚（しょっかく）
憎（にく）まれ口（ぐち）

☆引用文献
熊野雅恵ほか. “｢コーダあいのうた｣がこだわった障害者の描き方: 監督が語るデフカルチャーを題材にした理由”. 東洋経済ONLINE. 2022-01-30. http://toyokeizai.net/articles/-/507482, (参照 2022-04-10).

"After 5" by Japanese Teacher

“Vivid depiction of people with disabilities in “CODA”” ｢コーダあいのうた｣がこだわった障害者の描き方」

お金が2倍になる期間が簡単にわかる便利な計算方法についてくわしく話します。

「72の法則」って聞いたことありますか？
これは、貯蓄や投資をしたお金を複利運用で2倍に増やそうとしたとき、「何年」で「何％」で運用すればいいかを教えてくれるものです。
計算式は簡単。
「72÷利回り≒お金が2倍になるのに必要な期間（年）」
期間と利回りを入れ替えても成立するので、10年で2倍にしたいなら、72÷10年で約7.2%となります。
5％で運用するなら、72÷5%で約14.4年かかります。

くわしくはPodcastで話しているので、よかったら聴いてみてください。あなたのお役に立ちますように！

質問（しつもん）やリクエスト (request)はありますか？
メッセージ(message) を送ってくださいね。




[Intermediate-Upper level] Interesting Japanese Not Taught In Schools About Japanese business culture, Japanese habits & Osaka

お金が2倍になる期間が簡単にわかる便利な計算方法

“One city that I really find so interesting is Venice, which I think has to be one of the most amazing, and fascinating cities in the world. Venice is located in… I think….the north of Italy, on the coast,and is one of the most popular tourist destinations… not just in Italy but, anywhere in the world today.

 

Venice is known as the city of canals, and there are so many things Venice is famous for including its beautiful bridges, gondola rides, historical buildings…. interesting old streets…..Oh! and also the Venice carnival, which looks like so much fun.

 

I remember I first learned about Venice back when i was in high school, and we studied the Shakespeare play “The merchant of Venice……. I can still remember my English teacher showing us a short video showing all the sites of Venice……… I remember thinking…..wow! This has to be one of the most amazing cities i’ve ever seen, and decided this is a place i must visit in the future.

 

Venice with all of its magnificent….. historical buildings, ancient bridges and water really looks like no other city in the world today. It almost looks like something from a movie set, and it’s amazing to think that this is actually a real place, that still remains and looks the same as it did hundreds of years ago. I think that’s what really makes it so interesting in my mind.

 

There are no ugly modern or high rise buildings, which again just makes it such an interesting city compared to other popular tourist cities.

 

  I really think there are no other cities that can be compared to Venice, and it is truly a unique city, with more interesting and fascinating sites than you can imagine.”

 

Thank you……

IELTS 85 Speaking

Describe a city you think is interesting

What is IELTS speaking module like?
How many sections does it have?
How long does it take?
How is it scored?

IELTS Insights📚📝

IELTS speaking module summary📚📝

Wygrać na loterii wakacje na Majorce - to jest to!
Poćwiczyć tryb przypuszczający - jeszcze lepiej ;)
A do tego poznać mnóstwo frazeologizmów...  -  to brzmi jak bardzo przyjemna lekcja polskiego! :) 

FIVE-MINUTE POLISH TALES

MAJORKA

JAPÓN Y MÉXICO.

Los primeros contactos de amistad entre México y Japón se dieron con el naufragio del Galeón San Francisco frente a las costas de Iwawada (hoy Onjuku) en su camino de regreso de las Filipinas a la Nueva España el 30 de septiembre de 1609, cuando los tripulantes del galeón recibieron ayuda de la población de esa localidad japonesa. Gracias a esta acción, se salvaron 317 tripulantes, de 376 que viajaban en la nave. El gobernante japonés de la época, el shogún Tokugawa Ieyasu, ordenó a un ex marino inglés, William Adams, que facilitara a los novohispanos una nueva embarcación, que se llamó el San Buenaventura, en la que lograron retornar a la Nueva España casi un año después, el 23 de octubre de 1610.

Los primeros visitantes japoneses llegaron a México en 1610, en principio sólo acompañando a Rodrigo de Vivero en su viaje de retorno. En 1614, Hasekura Tsunenaga llegó a Acapulco con 60 samuráis y 130 comerciantes. 

Productos japoneses como textiles, biombos y objetos de arte llegaban esporádicamente a la Nueva España, transportados en el Galeón de Acapulco a Manila. Al igual que en otras naciones asiáticas, en Japón se extendió el uso de monedas de plata mexicana durante varios siglos. Asimismo, en 1732 fue publicado en la Ciudad de México un libro sobre el idioma japonés. 

 Los contactos oficiales reiniciarían hasta el siglo XIX después de la Restauración Meiji en Japón y de que México obtuviera su independencia.

En 1874 una comisión mexicana de astrónomos, encabezada por Francisco Díaz Covarrubias, viajó a Japón para observar el paso del planeta Venus por el círculo solar el 9 de diciembre y  a partir de esas observaciones, determinar las dimensiones reales del sistema solar. La Comisión presentó un largo y bien documentado reporte sobre sus observaciones astronómicas que recibió elogios de sus colegas estadounidenses, franceses y rusos. También produjeron un notable reporte sobre la situación económica, política y social de Japón...