・東北地方の方言で「寒い」を何と言うでしょう。
・「さびごど！」（寒いこと！）「はだざみなー」（肌寒いな！）などがあります。
・「あいしか、さびごど！」あいしかを付け加えると寒そうな気持がもっと強調されて伝わりますよ。
・「あいしか」⇒「あー、仕方ないこと」の意。（ちょっと好ましくない状況によく使います）
追記：この「あいしか」に代わる感情を強調する東北地方の言葉はいろいろあります。「あいんは！」「しがだねごど」など
・まとめ


Nihongo tokidoki Inaka hougen with Megumi Na

「あいしか、さびごど！」What do you mean? Learning the Tohoku dialect.

कहानी बहुत छोटी सी है मुझे ऑल इण्डिया मेडिकल इंस्टीटयूट की सातवीं मंज़िल पर जाना था। अाई०सी०यू० में गाड़ी पार्क करके चला तो मन बहुत ही दार्शनिक हो उठा था। क़ितना दु:ख और कष्ट है इस दुनिया में...लगातार एक लड़ाई मृत्यु से चल रही है...अौर उसके दु:ख और कष्ट को सहते हुए लोग -- सब एक से हैं। दर्द और यातना तो दर्द और यातना ही है -- इसमें इंसान और इंसान के बीच भेद नहीं किया जा सकता। दुनिया में हर माँ के दूध का रंग एक है। ख़ून और आंसुओं का रंग भी एक है। दूध, खून और आँसुओं का रंग नहीं बदला जा सकता...शायद उसी तरह दु:ख़, कष्ट और यातना के रंगों का भी बँटवारा नहीं किया जा सकता। इस विराट मानवीय दर्शन से मुझे राहत मिली थी.... मेरे भीतर से सदियाँ बोलने लगी थीं। एक पुरानी सभ्यता का वारिस होने के नाते यह मानसिक सुविधा ज़रूर है कि तुम हर बात, घटना या दुर्घटना का कोई दार्शनिक उत्तर खोज सकते हो। समाधान चाहे न मिले, पर एक अमूर्त दार्शनिक उत्तर ज़रूर मिल जाता है।
और फिर पुरानी सभ्यताओं की यह खूबी भी है कि उनकी परम्परा से चली आती संतानों को एक आत्मा नाम की अमूर्त शक्ति भी मिल गई है -- और सदियों पुरानी सभ्यता मनुष्य के क्षुद्र विकारों का शमन करती रहती है...एक दार्शनिक दृष्टि से जीवन की क्षण-भंगुरता का एहसास कराते हुए सारी विषमताओं को समतल करती रहती है...
मुझे अपने उस मित्र की बातें याद आईं जिसने मुझे संध्या के संगीन ऑपरेशन की बात बताई थी ओर उसे देख आने की सलाह दी थी। उसी ने मुझे आई०सी०यू० में संध्या के केबिन का पता बताया था -- आठवें फ्लोर पर ऑपरेशन थिएटर्स हैं और सातवें पर संध्या का आ०सी०यू०। मेजर ऑपेरशन में संध्या की बड़ी आँत काटकर निकाल दी गई थी और अगले अड़तालीस घण्टे क्रिटिकल थे...
रास्ता इमरजेंसी वार्ड से जाता था। एक बेहद दर्द भरी चीख़ इमरजेंसी वार्ड से आ रही थी... वह दर्द-भरी चीख़ तो दर्द-भरी चीख़ ही थी-- कोई घायल मरीज असह्य तकलीफ़ से चीख़ रहा था। उस चीख़ से आत्मा दहल रही थी... दर्द की चीख़ और दर्द की चीख़ में क्या अन्तर था! दूध, ख़ून और आँसुओं के रंगों की तरह चीख़ की तकलीफ़ भी तो एक-सी थी। उसमें विषमता कहाँ थी?...
मेरा वह मित्र जिसने मुझे संध्या को देख आने की फ़र्ज अदायगी के लिए भेजा था,वह भी इलाहाबाद का ही था। वह भी उसी सदियों पुरानी सभ्यता का वारिस था। ठेठ इलाहाबादी मौज .....

Hindi Station Of India

चप्पल (हिंदी कहानी) : कमलेश्वर || Chappal (Hindi Story) : Kamleshwar

One of Kafka's best-known works, The Metamorphosis was first published in 1915. It is often cited as one of the seminal works of fiction of the 20th century and is still widely studied in high schools, colleges, and universities across the world. This striking novella tells the story of salesman Gregor Samsa who wakes one morning to find himself mysteriously transformed into a huge insect.

Gregor subsequently struggles, unsuccessfully, to adjust to his new condition. The cause of Gregor's sudden and inexplicable transformation is never revealed, and Kafka himself never gave an explanation. The bulk of the story deals with Gregor's attempts to adjust to his new condition as he deals with being burdensome to his family, which is repulsed by the strange, giant, and verminous creature Gregor has become.

Literary critics and readers alike have generally interpreted The Metamorphosis to be a parable about the individual’s sense of finding himself victimized by large impersonal forces in society which are beyond one's grasp or ability to deal with. Horror, humor, and the surrealism of dreams are all present from the first sentence and stand to this day in this illuminating evocation of the condition of the modern, alienated anti-hero.

Written by Franza Kafka; English translation read by Jason Rosette

Teacher JR Public Speaking's Podcast Wonderworld

The Metamorphosis by Franz Kafka (English version narrated by Jason Rosette)

In questo episodio continuiamo la lettura del libro La fine è il mio inizio versione redux. 
Ho fatto un errore nei primi minuti dell'episodio accenno al solstizio d'estate (21/06) dicendo equinozio invece di solstizio, questo a prova del fatto che anche noi parlanti nativi facciamo errori!!! Spero che questo episodio sia di vostro gradimento, buono ascolto e buono studio!!!

The Italian Miscellaneous Podcast🖐 

La fine è il mio inizio Capitolo 1 parte 1

Explanation of the idiom: “To pull someone’s leg”  

You can write down an example with this idiom to remember it better👇🏻🫶🏻


Yeva's Blog 

Explanation of the idiom: “To pull someone’s leg”  🫶🏻

Sveiki mielieji podcasto ‘Lithuanian with Paulius” klausytojai. Šiandien su jumis noriu pasidalinti epizodu apie kalbų mokymąsi ir kalbų mokymosi mitus.

I suggest turning on the subtitles for a more comfortable listening experience. Install Language Reactor to translate the Lithuanian titles into your native language.

Also, if you wish to receive the full transcript of this episode, please head to my Contribee. There you will find all the podcast's transcripts, longer format Lithuanian with Paulius recordings and more.

🐝 Become a Contribee: https://contribee.com/lithuanianwithpaulius

If you enjoyed the episode, don't forget to follow and subscribe for future videos! Cheers.

Lithuanian with Paulius

#9 - Language Learning Myths: Kalbų Mokymosi Mitai

こんにちは。日本で毎年（まいとし）行われる、毎年恒例（こうれい）の大きなスポーツイベントに全国高等学校野球選手権大会（ぜんこくこうとうがっこうやきゅうせんしゅけんたいかい）があります。全国の高等学校＝高校（こうこう）の野球チームの日本一、ナンバー1（No.1）を決める大会です。

このイベントは単に（たんに）「高校野球」、また開催（かいさい）される場所（ばしょ）の阪神甲子園球場（はんしんこうしえんきゅうじょう）にちなんで「甲子園」とも呼ばれます。春と夏に実施（じっし）されるので、「春の高校野球」とか「夏の甲子園」などと言われることが多い、日本の有名（ゆうめい）なスポーツイベントです。

【一部省略】

夏の酷く（ひどく）暑い時期（じき）、酷暑（こくしょ）の中でまだ若い選手（せんしゅ）が何度（なんど）も試合をする、これは健康（けんこう）に悪いイベントだ、それを新聞社がビジネスにしている、「大人が若者を搾取（さくしゅ）している」、別の言い方をすれば「大人が若者を食い物（くいもの）にしている」、と批判（ひはん）されてもいます。

そして高校野球には長い歴史（れきし）があり、今も昔のやり方で高校生（こうこうせい）の選手を指導するチームが沢山（たくさん）あるようです。科学的（かがくてき）・合理的（ごうりてき）なトレーニングより、ともかく沢山厳しい（きびしい）練習（れんしゅう）をさせる、そんなチームが多数あるようです。

野球を楽しむ（たのしむ）こと、技術（ぎじゅつ）を磨いて（みがいて）身に付ける（みにつける）ことより、ひたすら練習して心（こころ）を鍛え（きたえ）辛く（つらく）ても耐える（たえる）気持ち、「根性」（こんじょう）を身に付けることを重視（じゅうし）する、古い考え方がまだ強く残っています。

スポーツを題材（だいざい）にした、厳しい（きびしい）練習をして、根性を身に付ける姿を描いたマンガやアニメを「スポ根」、と呼びます。1960～70年代「スポ根」のマンガやアニメは日本で人気ジャンルでした。今は有名（ゆうめい）だけど古臭い（ふるくさい）、時代錯誤（じだいさくご）な作品（さくひん）として、パロディの対象（たいしょう）となってマンガやアニメで笑い（わらい）のネタにされることも多いです。

「根性」を重視する指導（しどう）は、監督（かんとく）やコーチによる暴力（ぼうりょく）を許し（ゆるし）、その行為（こうい）は選手のためになる指導だと容認（ようにん）する考え方を生みました。

そんな指導を受けた人が監督・コーチになると、同じように選手に暴力をふるう。それを見た選手も先輩（せんぱい）が後輩（こうはい）に暴力をふるう、こんな事はあってはならない行為（こうい）だ、と現在（げんざい）大きな批判にさらされています。

監督や先輩や上司に従う（したがう）、以前から行われていたルールや慣習（かんしゅう）なら、間違って（まちがって）いても従う…という悪い伝統（でんとう）は、高校野球だけでなく日本の様々（さまざま）な分野（ぶんや）で、たとえば会社（かいしゃ）などの組織（そしき）でも、私の好きな映画を作る映画業界（えいがぎょうかい）でも大きな問題（もんだい）になっています。

現在、高校野球はプレイヤーである若い選手のためになる、配慮（はいりょ）した練習が行われるようになりました。また過酷（かこく）な試合のスケジュールを変更するなど、選手の負担（ふたん）を軽減（けいげん）する試み（こころみ）も実施（じっし）されています。

それでも、高校野球は伝統あるイベントだから、と大きな変化（へんか）を望まぬ（のぞまぬ）人も沢山います。日本の様々な分野で見られる、「良き伝統」と「悪い伝統」が入り混じった（いりまじった）もの、その1つが高校野球だと私は考えます。

それでも、私は「夏の甲子園」を楽しみにしています。選手たちは必死に（ひっしに）プレイし、その姿に一喜一憂（いっきいちゆう）＝一つのプレイに喜び（よろこび）、一つのプレイに憂いる（うれいる）、つまり心配（しんぱい）するでしょう。

今年も多くの試合が様々なドラマを生み、多くの日本人を感動（かんどう）させるはずです。今回のお話、野球に興味（きょうみ）の無い方には理解（りかい）出来なかったですか？でも、あなたの国にも同じように、人々を熱狂（ねっきょう）させる人気（にんき）を持つスポーツがありませんか？それでは、さようなら。


Ken先生の映画・歴史・カルチャートーク

【第10回】もうすぐ、夏の全国高等学校野球（baseball）選手権大会が始まります。

100 ひゃく
200　にひゃく
300　さんびゃく
400　よんひゃく
500　ごひゃく
600　ろっぴゃく
700　ななひゃく
800　はっぴゃく
900　きゅうひゃく
1000　せん
2000　にせん
3000　さんぜん
4000　よんせん
5000　ごせん
6000　ろくせん
7000　ななせん
8000　はっせん
9000　きゅうせん


ようへい先生　　N4,N5チャンネル

みんなの日本語　３か　100～9000　How to read 

こんばんは！Atsushiです。
今日の天気は曇りでした。今大阪は雨が降っています。
気温は23℃です。

今日は私の英語の勉強法について、話します。
最近、Netflixでフレンズを見ています。
フレンズはみなさん、知っていますか？
知っている人は多いと思いますが、
アメリカで1994年から2004年まで10年間放送された、シットコムのテレビドラマです。

今までも、英語の勉強の為に、フレンズを見るのかいいと聞いたことがあったので、何回か見ようとしたことはありましたが、続きませんでした。

今回は続いています。
今までは、あまりおもしろいと思わなかったので、続きませんでしたが、今はとてもおもしろいと思います。

前よりも少し英語を聞き取れるようになってきたのかもしれません。

いま、英語の発音を学び直しています。
発音を練習すると自分の中で言い方がわかるので、その感覚で聴くと、今までよりも少し聞き取りやすくなったように感じます。聞き取れるようになると話の内容も少しわかるので、その分おもしろいと感じるようになったのかもしれません。

英語を学び直して気づいたもう1つのことは、全部聞き取ろうとしないこと、です。どうしても全部聞き取れないといけない、と考えてしまいますが、ポイントだけにしぼって聞き取ることを意識すると良いのかなと思います。

もしかしたら日本語も似たところはあるかもしれませんね。
日本語では、文で音が高くなるところがポイントなことが多いです。これをプロミネンスと言います。

音が大きくなったり、ゆっくりになっているところが、話しての1番言いたいところです。そこを聞き取ると今までより意味がわかりやすくなると思います。ぜひ試してみてください！


ということで、今回も最後まで聞いていただき、ありがとうございます！ではまた！
